Yearly Archives: 2017

幼儿培育署为有意进修的学前教育业领袖推出新的三年专业发展计划，让他们有机会透过出国考察及参与本地研讨会与课程深化技能与知识，为培育我国的下一代做更好的准备。 社会及家庭发展部长兼国家发展部第二部长李智陞今早在学前教育研讨会上分享了“领袖专业发展计划”（Professional Development Programme for Leaders）的相关细节。 有意加入上述计划进修的学前教育中心领袖和主导老师（Lead Teacher）必须获得雇主提名，由幼儿培育署评估是否合适。 计划预计明年上半年展开，相关进修与培训至少长达180个小时。 加入计划的领袖会在进修过程中继续在所属学前教育中心工作领薪，完成课程并达到课程设下的标准后，还可获得达1万5000元的奖励金。 计划参与人数视获提名者的素质和业内人士的反应而定，但估计未来四年将有400人受惠。 学前教育中心可以从即日起至12月8日提名有意参与计划的学前教育领袖。 除了推出上述计划，幼儿培育署也将推出一个幼儿早期发展框架（Early Years Development Framework）婴幼儿保育师指导手册。 手册将分享业内儿童早期发展的最佳作业方式、贴士和活动让学前教育中心领袖和婴幼儿保育师当作参考。 另一方面，今年共有24名得奖者在幼儿培育署颁奖礼上获颁奖项，其中就包括今年新设的潜质奖（Promising Award）。 潜质奖的设立旨在鼓励加入学前教育不久，但展现潜质的专才认同，鼓励他们在业内继续发光发热。 幼儿培育署也首次委任位于第4道的Odyssey，The Global Preschool分校、Ramakrishna Mission Sarada幼稚园、位于哈丁路的圣雅各堂幼稚园（St James' Church Kindergarten）分校和荣升幼儿园（The Ascension Kindergarten）为创新指导中心（Innovation Mentor Centre）。 上述学前教育学府过去几年来囊括了幼儿培育署颁发的至少两项与创新相关的奖项，在校园提倡创新文化方面也是业内人士可看齐楷模。 文章和照片来源于联合早报

职总优儿学府幼乐园将在新启用裕廊西大型托儿所，推动行一项针对幼儿双语和认知能力的研究，目的是进提升学前双语课程素质和教学法。 这项为期四至五年的研究将在今年启动。职总优儿学将同香港中文大学儿童双语研究中心合作进行这项研究。 研究的目的是探讨双语能力如何影响幼童的社会认知能力的发展，同时也要了解科技教学如何促进语言学习和社交能力。 职总优儿学府接下来两年准备在裕廊西的幼乐园大型托儿所招募100至150名孩童，以及他们的家长一起参与调查。 研究员将在第一年里对约100名三岁至四岁的孩童进行一系列测试，了解他们对英文和华文口语的掌握程度，以及综合认知能力。到了第二年，研究员将针对50名5岁至6岁的孩童，探讨家庭和学校语言环境如何影响他们的双语掌握。 职总优儿学府希望借研究成果进一步提升学前双语课程和教学，同时培训教师更有效地支持幼童的双语学习。 主导这项双语研究的是香港中文大学儿童双语研究中心主任叶彩燕教授。 另一方面，职总优儿学府也宣布，裕廊西的幼乐园大型托儿所今年还将展开另一项针对幼童如何建构种族身份认同感的研究。这项由南洋理工大学助理教授司徒佩佩主导的研究，去年在社会科学研究理事会的研究津贴计划下获颁研究资金。 裕廊西幼乐园大型托儿今年2月投入运作，总理公署部长、职总秘书长陈振声今天为裕廊托儿所主持正式开幕仪式。 报道转自联合早报

新加坡人民行动党社区基金会属下超过360家幼儿中心，计划在明年底之前推出网络平台，让家长可以通过手机或电脑，随时监督孩子在课堂上的活动和学习进度。 网络平台推出后，家幼儿中心老师将每天上载学生的学习进度，让家长查看。取代目前家长必须等到月底，跟老师面谈才能知道孩子的学习进度。新系统将最终扩大到让家长和老师通过它来沟通。目前有11家行动党社区基金会属下幼儿中心已经开始试用新网络平台，预计所有幼儿中心将从明年1月起分阶段实施。 总理公署部长兼人力部和内政部第二部长杨莉明表示：“有许多年轻的家长希望还在工作岗位上，也能看到孩子在课室里、在中心里的一些活动，所以要怎样提升我们在这方面的功能也是重要的任务。” 行动党社区基金会属下幼儿中心是在“小心愿，大梦想”闭幕活动上宣布新计划。200多名幼儿分别参与了多项社区计划，以培养他们对身边事物的关注。在五个月里，他们学习了与年长者互动，以及认识环境保护等。 报道转自News & Current Affairs

被诊断患有严重听障、体障或视障的新加坡籍理工学院或工艺教育学院全职学生今后可在在念书过程中获得最高达七万元的资助，购买相关辅助科技器材或负担相关辅助服务的费用。 教育部今早宣布，将为特殊教育需求基金（Special Education Needs Fund，简称SEN基金）增设上述新高需求类别。 教育部长（高等教育及技能）王乙康今早在工艺教育学院-SPD（前称体障人士协会）大会上指出，好一些较为严重的特殊需求案例需要更多辅助。这也就是为何教育部决定为SEN基金增设上述高需求类别，为这些高需求学生提供更多辅助。 为了更好地照顾接受高等教育的特殊需求学生，教育部早在2014年宣布，为新加坡籍学生推出SEN基金，工教院、工院可为每名听障或视障学生申请高达2万5000元的资助，其他体障学生则可申请高达5000。 符合条件，但不属于高需求类别的特殊需求学生仍然可以申请上述资助。 新加坡目前有三所工艺教育学院录取了超过400名适合接受职业训练的特需学生。 报道转自联合早报

新加坡政府拨款近900万元资助两项大专学府的创业计划。 这两项计划是未来三年拨款近100万元资助的Pollinate（意指“授粉”）计划，以及未来五年拨款800万元资助的National Lean LaunchPad（暂译为“全国精益起步跳板”）计划。 财政部长王瑞杰星期一上午在新加坡科技创新周（Singapore Week of Innovation & Technology，简称SWITCH）开幕礼致辞时，宣布上述两项计划。 这两项计划由隶属总理公署的新加坡国立研究基金会（National Research Foundation，简称NRF）的资助。 在“授粉”计划下，义安理工学院、新加坡理工学院和淡马锡理工学院将合作，协助起步公司进一步推广它们所出产的产品或服务。这包括由理工生提供用户分析和数码行销等服务。 “全国精益起步跳板”计划则针对研究人员和工程师推出为期十周的课程，让他们学习把新科技商业化的过程。 也是国立研究基金会副主席的王瑞杰也提到我国展开的网络安全计划。这包括最近在全国网络安全研发计划下，由国立研究基金会拨款1560万元资助的九项网安研究计划。新加坡网络安全联合会（Singapore Cybersecurity Consortium）也拨款近60万元，资助另外六项网络安全科技推进商业化的计划。 报道转自联合早报

新加坡国立大学的研究人员研发出新的先进材料，可用来生产稳定性和容量超强的环保可充电电池。 称为‘3Q'的新材料导电和保存能源的功能，比现有电池采用的有机材料来得强。 有关研究成果已发表在权威性科学期刊《自然能源》今年5月出版的刊物上。 报道转自News & Current Affairs

主管高等教育及技能的教育部长王乙康说，本地公立大学展示双语招牌，不会有任何问题，只要其中一个语文是我国的工作语文英文。 王乙康在国会针对南洋理工大学食阁英文招牌风波回复议员询问时，表示在本地所有公立大学展示双语招牌是没有问题的，但其中一个语言一定要是英语，因为那是共同的工作语言。所以，南大食阁招牌仅限使用英文的事件并不符合公立大学所实行的长期政策。 南大食阁摊主是在今年6月受访时说，不能在招牌和菜单上使用华文，如果要获得续约，必须自费重新印制只用英文的招牌和菜单。 王乙康说，南大在经过一番调查后发现，会发生这起事件是因为一名员工误解了南大的语言使用政策，因此在租约中擅自加入招牌“仅限使用英文”的条款。而这份租约并没有经过南大和管理层的审批或支持。 调查结果也显示，这名员工并无恶意，南大已向他发出严厉警告。 王乙康也说，南大目前正根据委员会的建议，让所有饮食和零售管理人员了解大学语言使用的政策，确保他们有充分的了解，并且通过培训加强他们平衡南大广泛社群文化需要的能力。 南大也已经通知所有校园的摊贩，在同时使用英文的情况下，他们可在招牌上使用非英语。至于那些已更换招牌的摊贩，他们可换回原本的双语招牌，费用将由南大支付。 裕廊集选区议员洪维能指出，根据报道的记载，南大早在一年前就禁止摊贩的招牌印有华文字，在农历新年期间也禁止他们播放新年歌曲。洪维能因此质疑，南大所指的这名员工是否只是代罪羔羊。 他说：“ 我想问部长，那名南大职员真的是唯一的推手， 不让食阁小贩在招牌上印有华文字幕吗？还是他只是一个代罪羔羊？所谓冰冻三尺，非一日之寒。换句话说，这个情况不是一朝一夕造成的。” 他也询问，这起事件是否是个系统上的问题，还是一名职员的错误。 针对洪维能的询问，王乙康回应表示，洪维能的问题关系到学习华文和华语教育的问题。他说：“这是很多人都有意见的问题，要在这里辩论要好几天。” 他也表示：“  我看过了南大的调查报告，我觉得的确是一个职员的疏忽，这是行政上的疏忽。南大校长对这件事非常关注，所以已经纠正了这项错误，而且也通知了所有摊主，所有零售摊主，所以这个纠正已经完成。” 报道转自News & Current Affairs

新加坡科技设计大学本届的毕业生约64%已找到工作，比率比上届多15个百分点。 于2012年开课的新科大今天举行第三届毕业典礼，有超过300人毕业。 新科大指出，尽管目前市场的经济局势更具挑战，新科大的毕业生就业率比去年更佳。约25%毕业生获得实习公司的就业机会。 典礼主宾教育部长（高等教育及技能）王乙康致词时肯定新科大的表现。他指出，根据大学毕业生就业调查，新科大毕业生的起薪中位数是各大学中最高的。新科大的专长在于培养创新设计思维，雇主认同并重视这点。 他提醒说，许多年轻人误以为每两三年跳槽能有更好的就业前景。一些人跳槽是因为他们有特殊的技能，被“猎头”发掘。如果没有专长，只为跳槽而经常换工，只会使履历失去吸引力，因为多数雇主对跳槽者没有信心。年轻人应清楚并培养自己的专长。 文章来源于联合早报

2018年度的《泰晤士高等教育世界大学排名》出炉，新加坡两所大学的排名继续攀升，其中，新加坡国立大学晋升两个位置，到第22，是这项世界大学排名在2004年开始以来，国大的最佳排名。 此外，国大也连续第三年，在亚洲大学中排名第一。 新加坡另外一所大学：新加坡南洋理工大学也攀升两个位置，到第52。自2010年以来，南大的排名已经攀升了122个位置。 《泰晤士高等教育》杂志是根据13个指标，为全球77个国家和地区的一千所大学进行排名，其中涵盖了教学、研究、论文被引用次数、国际前景和产业收入5个领域。 报道来源于News & Current Affairs

首批报读高级辅助就业课程，学习帮助残障人士就业、适应职场生活的19名学员顺利毕业。 课程由新加坡协助残障人自立局和社会服务学院联合开办。多数学员是协助残障人士找工作的就业专业指导员。 他们完成5个月的培训后，在毕业典礼上，从教育部高级政务次长刘燕玲手中，接过证书。 原本在主流小学服务十年的凯伊莎，今年到特别需求者协会属下的立达高级特别学校执教。 她完成了高级辅助就业课程的六个单元，包括了解本地就业市场、学习辅导技巧和如何跟不同类别的残障人士沟通。 凯伊莎说，她是唯一一名没有相关经验的学员，她通过课程认识了其他拥有丰富经验的专业人士。他们在课堂上分享自身经历，让她更能从理论和实践单元课程中受惠。 目前在志愿福利组织AWWA服务的高佳芩说，这一行是以在职培训为主，现在有了更系统化的培训，让她能提升技能。 高佳芩说：“比如说我们去到职场，我们应该要用什么方式来去了解一下工作里面的行程，还有程序。要我们要自己明白，才能让我们的学生从中学习。” 在这同时，六名专业人士也获新协立颁发技能进修奖，每人获得5000元充作进修费用。 报道和照片来源于News & Current Affairs