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本地三家医学院不只得培训更多医生，也得改变训练模式，医疗机构和医生也须善用科技，并用“心”提供全面的医疗护理，才能确保寿命越来越长的国人在身心健康的情况下迈入晚年。 副总理兼国家安全统筹部长张志贤星期一上午为南洋理工大学李光前医学院主持开幕仪式时说，随着我国人口老龄化，政府数年前在检讨未来所需的医生人数之余，也考虑到医科学生所需的培训，因此决定在新加坡国立大学杨潞龄医学院之余，设立南大李光前医学院，以及杜克—新加坡国立大学医学院。 张志贤说，这三家医学院除了将增加本地医生总数，也改变他们的培训方式，确保我国可应对下来的医疗护理需求。 他指出，医疗护理始终还是要“医人不是医病”，因此医疗护理专业人士在照顾病患时，应该顾及病患的相关背景，而这需要医疗护理人员具备良好的社交技能，并与其他医疗人员有跨团队的合作等，才能在我国医疗护理体系转型以应付老龄化人口需求之时，能用“心”服务人民。 张志贤同时也呼应李显龙总理之前在国庆群众大会上所说，每个人都能助自己对抗糖尿病和其他慢性疾病，包括进行身体检查、多运动、吃得健康，减少喝汽水等。 国大杨潞龄医学院、南大李光前医学院和杜克—国大医学院去年的总收生人数达471人，已比2011年的336人多四成。 卫生部之前表示，三家医学院从明年起预计每年的收生人数达500人。2013年开始收生的李光前医学院今年迎来最多新生，共有120人入学。 南大李光前医学院位于诺维娜的临床科学大楼（Clinical Sciences Building）去年起已投入运作，设施模拟真实的医院环境。 20层楼高的教学楼，设有两层楼高的临床模拟中心、解剖学习中心、研究室、图书馆和健身房等。其中，临床模拟中心内设模拟病房，可按照教学需要，“变换”成加护病房或普通病房，模拟医生每天可能遇到的病患和情况。 医学院的另一实验医学大楼位于南大校区，主要让一二年级学生上理论课，但他们也会到临床科学大楼学习。 文章来源于联合早报

目前有400户家庭在“幼儿培育辅助计划”下受惠。新加坡政府有意在证实计划取得成效后，进一步扩大计划，让更多孩童受惠。 李显龙总理在国庆群众大会上以英语发表演说时，分享了上述讯息。 新加坡政府去年宣布投入2000万元试行“幼儿培育辅助计划”（KidSTART），接下来三年将集合政府和社区资源，让1000名住在红山、牛车水、文礼、达曼裕廊和芽笼士乃的低收入和弱势家庭幼童及早获得学习、发展和健康方面的支援。 李总理说，“幼儿培育辅助计划”取得了正面的初期反馈。 受惠家长透露，孩子们话多了，而且也更善于表达自己及与他人互动。 报道来源于联合早报

接下来五年，新加坡政府将提供多四万个学前教育中心学额，同时也会将教育部幼儿园从目前的15所增加至50所，以便让教育部幼儿园发挥更大影响力，协助提升本地学前教育的素质。 李显龙总理在国庆群众大会上做出上述宣布。 政府过去五年来已经提供了五万个学前中心学额，但这对不少新镇来说，仍不能满足需求。 总理说，目前较为供不应求的，主要是给零岁至4岁孩童的学前中心学额。为了给这个年龄阶段的婴幼儿提供更多学额，主要业者将在新的组屋区设立婴幼儿教育中心（Early Years Centres）。 每所婴幼儿教育中心会同附近的教育部幼儿园合作，以便让家长能在孩子5岁到6岁时，选择让孩子自动转入同区有协作关系的教育部幼儿园上课。 政府也要提升学前教育的素质。负责领导这项工作的教育部，将通过增设教育部幼儿园，让属下幼儿园学的课程和教学法发挥更大的影响力，进一步提升学前教育领域的整体素质。 此外，政府将从多方面提升学前教育行业和师资水平，吸引更多优秀人才投入幼儿教师和婴儿保育师行业。 文章来源于联合早报  

全球首个让小学生用智能手表在校内食堂买东西的计划，今天正式在新加坡推出。 由储蓄银行推出的智能伙伴计划（POSB Smart Buddy），过去一年向19所小学学生分发约6000支智能手表。学生佩戴后可在校内食堂和文具店买东西时，只须让手表碰触支付终端机即可，无需现金交易。 学生可用机器或手机应用查询余额和交易记录，家长也可通过应用软件，远程设置孩子每天的零用钱数额、随时添加零用钱、监督孩子的消费和饮食习惯，可谓一举多得。 教育部长（高等教育及技能）王乙康今早在美雅小学（Admiralty Primary School）为计划主持推介。 储蓄银行去年7月起试行智能伙伴计划，让约130名安泰小学（Anchor Green Primary School）学生试用。经过一年的测试，储蓄银行如今把计划扩大至本地19所小学。 文章和照片来源于联合早报

新加坡中小学、初级学院和三年制高中，从明年起分阶段启用一个新的网络学习平台，让学生随时随地掌握由教育部和教师所设计、同教育部课程相辅相成的学习资源，其用意是让学生按各自的兴趣和进度，自动自发地学习。 这个称为“新加坡学生学习平台”（Singapore Student Learning Space) 的网络学习平台7月起已在62所中小学试行。 教育部将通过试验计划收集师生及学校的反馈，进一步对网络学习平台进行调整与改善，才正式在学校推出。 “新加坡学生学习平台”的网络学习资源包括网络视屏、动漫、讨论题目及测验。教师也能根据学生的学习需要，以教育部提供的材料为基础，为学生量身定制网络学习资源。 网络学习平台的内容将涵盖本地学生所有主要科目，教育部会每隔几个月定期对内容进行更新。平台预计明年上半年开始在所有中小学和初级学院启动。 教育部长（学校）黄志明今早走访美雅中学（Admiralty Secondary）了解该校试行网络学习平台的进展后，接受媒体访问时说，“新加坡学生学习平台”是一个赋予学生能力，以主导自己的自发学习进度和过程的强有力工具。 黄志明说，学生无论在何处，即使在家中，也能随时使用这个网络学习平台，温习和课程有关的学习资料，加强自己的理解，同时也借助平台的资源，应用及巩固所学的知识。 文章和照片来源于联合早报

其中，在第48届国际物理奥林匹克中，赢得五面金牌，同时在整体排名上，和中国、俄罗斯和韩国并列第一。 而在第28届国际生物奥林匹克竞赛中，赢得三面金牌和一名银牌，整体名次排在联合第三。 新加坡学生也在第49届国际化学奥林匹克中，赢得二面金牌和二面银牌。 第58届国际数学奥林匹克方面，则赢得二面金牌、一面银牌、以及二面铜牌。 另外，在第29届国际信息奥林匹克中，赢得三面银牌和一面铜牌。 文章和照片来源于联合早报